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Universidade Federal do Ceará
Programa de Pós-Graduação em Administração e Controladoria (PPAC)

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Missão e Objetivos

VISÃO

Ser um programa de pós-graduação de referência em Administração e Controladoria no âmbito nacional e internacional.

MISSÃO

Formar mestres e doutores com sólida base teórica, capacidade crítica e inovadora, comprometidos com o desenvolvimento científico e tecnológico e as demandas da sociedade.

OBJETIVOS

O Programa de Pós-Graduação em Administração e Controladoria (PPAC) tem como objetivo formar pesquisadores com excelência acadêmica, e com capacidade crítica e visão social, que sejam capazes de atuar na pesquisa e docência e contribuir para o desenvolvimento científico da Administração e da Controladoria.

Objetivos Específicos do Programa de Pós-Graduação em Administração e Controladoria:

  1. Promover a formação de docentes e pesquisadores, com base na análise e reflexão crítica, a fim de desenvolver autonomia e criatividade que possam contribuir para o crescimento da área de conhecimento junto à comunidade científica e profissional;
  2. Ampliar a visibilidade do Programa de Pós-Graduação em Administração e Controladoria por meio do incremento da produção científica, da formação de pesquisadores e da inserção social;
  3. Ampliar a quantidade e a qualidade de docentes das Instituições de Ensino Superior Públicas e Privadas, principalmente para as Regiões Nordeste e Norte;
  4. Ampliar a qualidade e a quantidade da produção intelectual docente e discente em periódicos nacionais e internacionais
  5. Ampliar a participação de docentes e discentes em Congressos Nacionais e Internacionais como meio de incentivar a formação de redes de pesquisa;
  6. Gerar soluções voltadas à melhoria da qualidade de vida da população;
  7. Contribuir para o aprimoramento da gestão organizacional e assim melhorar a competitividade das empresas instaladas no Nordeste e no país como um todo, por meio da formação de pesquisadores qualificados na solução de problemas na área da gestão organizacional e da controladoria;
  8. Construir uma sinergia entre os alunos da graduação e da pós-graduação, fomentando a participação em programas de iniciação científica, de iniciação a docência e de educação tutorial;
  9. Interagir com Programas de Pós-Graduação com instituições de excelência acadêmica do Brasil e do Exterior a fim de melhorar sua qualificação discente e docente.
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